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寫作相關

        前一陣子翻開報章雜誌,看到斗大的標題寫著「2018國文科大變革:學測作文獨立計分」,一看到這標題令人心頭「兩驚」,有驚喜,也有驚嚇,喜的是,終於將「寫作」視為單一且獨立的能力,不再像是國文科的附屬品;嚇的是,有多少的孩子會視「寫作」為畏途?殊不知它只是抒發自己想法的一種方式。

        相信有不少家長或學生都會認為:學測?那還是多遙遠以後的事情啊!的確!「學測」對國小的孩子們而言或許是還要六年以上的時間才會面臨到的挑戰,但是,真的與國小的孩子們風馬牛不相干嗎?寫作能力是需要時間累積的,但升上國中、升上高中之後,多了理化、地科、生物等等五花八門的科目,還能有多少時間來做寫作能力的累積?或許每次的段考都會有寫作的練習,但那對孩子們來說畢竟是「考試」,逃都來不及了,哪有機會感受到它的魅力所在?

        如果有人問我,為什麼國小要學作文?我會說,如此一來才會有足夠的時間透過老師的引領,領略出寫作的美好之處,並且從中建立表達自我的自信與能力,以及奠定好的基礎,在日後能夠憑藉著自我的能力建構出更優秀的行文能力。再說,現在有不少人的未來願望都與網路有關,如果想當實況主或是網路紅人,如果沒有好的寫作力,怎麼能寫出好的文案讓企業主激賞?如果沒有獨特的思考力與表達力,又怎麼能在浩瀚的網海中謀得出路,獲得廣大網民的青睞?

別都只聽我老生常談,來看看其他老師怎麼說?

J老師說

學作文可以:

        1.了解語意,其實很多小朋友不是不會算數而是看不懂數學題目呢!

        2.訓練邏輯,對於事件的描述更加清楚明白,並且適時的加入自己的感受,進一步學會獨立思考。

        3.擁有好人緣,說話的藝術很重要,我們要說出自己的想法,但也要考慮他人的感受,這時詞彙的使用和說話的技巧就很重要了!

        4.提升自己的level,讓自己看起來好像很有學問,比如:在生氣的時候,罵人「你白癡啊!」跟「你這個酒囊飯袋!」就是一個程度上、跨時代的差別。

VV老師說

        「有時候,我有一些話想說,但是說不出來,所以我想學作文⋯⋯我想問問老師,當我心裡有些事、有些心情、有些感動、有些哀傷,我可以怎麼寫、怎麼說;還有些時候,我想多認識一些語詞,我想讓其他人了解我,明白我的細膩、我的喜好、我的快樂⋯⋯我認為作文老師可以幫助我表達自我,所以我想學作文!」

A老師說

        我們身處在一個節奏快速的時代,人們大概用10秒的時間滑過一篇文章,很快的決定這篇文章會不會吸引他的注意,那麼,如果這時你還在長篇大論或者鬼打牆毫無重點,你最需要的不就是學作文了嗎?

M老師說

        為什麼要學習寫作呢?如果只是單純的將目的放在應付考試,那你可就錯過太多啦!寫作不但是訓練邏輯及敘述能力的最佳方法,更是許多行業的基本功。

        我們每天瀏覽的新聞,都是記者將事件潤飾後運用寫作紀錄下來的報導,電視上所播放的連續劇,也是源自於作者及編劇的寫作改編,而近期所新興起的職業–youtuber ,他們在拍攝影片前,也會先將渴望呈現給觀眾的內容,運用寫作先打下初稿,再經由一次次修改,最後方能成文。

        如何才能打動人心?如何才能前呼後應,進而令人印象深刻?都是他們咬著筆桿努力思索的問題。而這些,都能藉由練習寫作得到解惑。

        我們為什麼要學習寫作?因為寫作是許多事的基礎,卻也是重中只重,它能讓你擁有更完善的思考、更寬廣的見解。

W老師說

        為什麼需要學作文呢?因為學好作文,對文字和意涵的了解度會提升,如果有天意外與人發生衝突時,為了維護自己的權益,可能就需要訴諸法律,這時想把自己的狀況告訴法官,作文能力就顯得非常重要囉!一封文情並茂的訴訟狀,一定可以打動法官,說不定能為你贏得法官的同情,最後為自己爭取到最大的權益

F老師說

        學作文就目前來看似乎是一種趨勢一種流行,很多人都會說是要面臨考試才去學,但不光是考試,人與人之間的交流不也是一種,雖然是口語表達,看似簡單,也許人人都認為只要有嘴巴有何問題?但問題可大,交談中有時過於直接了當可是會造成說者無心聽者有意呢!講話也是需要多去學習如何正確的表達用詞,以免在一些正式的場合說出不雅的字,可是會讓人印象大打折扣。

        從作文當中可以知道哪些話在哪些場合可以出現,哪些可以避免,甚至如何婉轉表達,以免傷了對方,加上現在大家都快成為科技冷漠,似乎都仰賴手機,這時最能從文字看出一個人呢!

        底子打得好,談吐不一樣,腦筋也有自己的思考邏輯,對生活周遭對了很多溫度,不會樣樣都無感,談話中也能風趣幽默,在朋友或工作中可以受用無窮。

 

小W老師說

        學好作文同時也在訓練思考及表達,獨立思考議題,清楚完整表達心中所想。

        換言之從小開始訓練,日後不論是寫情書、投履歷、遞辭呈,也都能「詞全達意」,利用文字,得到所想要的結果。

        學作文也會讓自己「靜下來」,當別人心浮氣躁時,你更能享受當下的片刻,學作文學的不只是作文,同時必須有足夠的「閱讀量」、「識字寫字能力」、「豐沛的情感」、「細膩觀察周遭環境」這些都是在寫作過程中,無形卻重要的能力培訓,所以學作文,所學的其實不只是「作文」。

C老師說

        為什麼要學作文呢?我想最重要的目的還是「表情達意」吧!

        試想一個人,如果每次說話都沒頭沒尾,說得落落長卻讓人搞不清楚重點,這樣的內容還有什麼意義呢?這樣的人,同時也可能無法完全理解別人言談和文章中的意思,容易斷章取義、以偏概全,而貽笑大方,甚至犯下錯誤。學習寫作文最大的優點,就是可以訓練自己將腦中的思緒有條有理的陳述,一個作文寫得好的人,必定口條清晰,邏輯清楚。